ผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร (PLOs)

 PLO 1 ประยุกต์ความรู้ทางศาสตร์การพยาบาลและการผดุงครรภ์ และศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อวางแผนให้บริการพยาบาลและการผดุงครรภ์อย่างเป็นองค์รวมในทุกสภาวะของผู้รับบริการ

            1.1 อธิบายความรู้ หลักการ แนวคิด ทฤษฎีของศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง ในกลุ่มพื้นฐานวิชาชีพ วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ สังคมศาสตร์ และมนุษย์ศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาล

            1.2 อธิบายความรู้ หลักการ แนวคิด ทฤษฎีของศาสตร์ทางการพยาบาลและการผดุงครรภ์

            1.3 ประยุกต์ความรู้ศาสตร์ทางการพยาบาลและการผดุงครรภ์ และศาสตร์อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องเพื่อวางแผนในการปฏิบัติการพยาบาลแบบองค์รวมเพื่อส่งเสริมสุขภาพ ป้องกันโรค รักษาขั้นต้นและฟื้นฟูสภาพให้แก่ผู้รับบริการทุกช่วงวัยทั้งในภาวะสุขภาพปกติ เจ็บป่วยเล็กน้อย เจ็บป่วยเฉียบพลัน เรื้อรัง รวมทั้งภาวะฉุกเฉินและวิกฤต ตลอดจนระยะท้ายของชีวิต

PLO 2 ปฏิบัติการพยาบาลและการผดุงครรภ์ในการดูแลผู้รับบริการทุกช่วงวัยและครอบครัวได้ตามมาตรฐานและขอบเขตของวิชาชีพ คำนึงถึงความปลอดภัยของผู้รับบริการ ความเป็นปัจเจกบุคคลและความแตกต่างทางวัฒนธรรม

            2.1 ปฏิบัติการพยาบาลพื้นฐานในการดูแลผู้รับบริการทุกช่วงวัยและครอบครัว โดยใช้กระบวนการพยาบาลเพื่อการส่งเสริมสุขภาพ  การป้องกันความเจ็บป่วยและภาวะแทรกซ้อน  บำบัดทางการพยาบาล และการฟื้นฟูสภาพ ตามมาตรฐานและขอบเขตของวิชาชีพ

            2.2 ปฏิบัติการพยาบาลและการผดุงครรภ์ในทุกภาวะสุขภาพ รวมทั้งระยะวิกฤตและฉุกเฉิน โดยใช้กระบวนการพยาบาลเพื่อการส่งเสริมสุขภาพ การป้องกันความเจ็บป่วยและภาวะแทรกซ้อน บำบัดทางการพยาบาล และการฟื้นฟูสภาพ   ตามมาตรฐานและขอบเขตของวิชาชีพ

PLO 3  ใช้สารสนเทศ เทคโนโลยีดิจิทัลขั้นพื้นฐาน  และหลักฐานเชิงประจักษ์ เพื่อการเรียนรู้ และปฏิบัติการพยาบาล

            3.1 ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการสืบค้น ประมวลผล และนำเสนอข้อมูลที่ทันสมัย

            3.2 ใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ในการดูแลและแก้ไขปัญหาสุขภาพของผู้รับบริการได้อย่างถูกต้อง

            3.3 ใช้สารสนเทศ เทคโนโลยีดิจิทัลขั้นพื้นฐาน  และหลักฐานเชิงประจักษ์ที่น่าเชื่อถือในการออกแบบโครงการบริการสุขภาพ/นวัตกรรม/วิจัยทางการพยาบาล

PLO 4 ออกแบบโครงการวิจัย/ นวัตกรรมที่เกี่ยวข้องกับการดูแลสุขภาพ / โครงการบริการสุขภาพ เพื่อใช้ในการปฏิบัติงานทางการพยาบาล

PLO 5  สื่อสารทางวิชาการและสื่อสารเชิงวิชาชีพด้วยภาษาไทยและภาษาอังกฤษ

            5.1 ใช้ทักษะการสื่อสารด้วยภาษาไทยเพื่อสื่อสารทางวิชาการและเชิงวิชาชีพได้อย่างถูกต้อง

            5.2 ใช้ทักษะการสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษในระดับที่สามารถสื่อสารเชิงวิชาชีพ

            5.3 สามารถสื่อสารเชิงวิชาชีพได้อย่างเหมาะสมกับสถานการณ์เพื่อปฏิบัติการพยาบาล หรือปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพของผู้รับบริการ

PLO 6 แสดงภาวะผู้นำในการปฏิบัติงาน และการบริหารจัดการด้านการพยาบาล

            6.1 สามารถทำงานเป็นทีมวิชาชีพ ร่วมทำงานกับทีมสหสาขาวิชาชีพและผู้ที่เกี่ยวข้อง

            6.2 แสดงภาวะผู้นำในการปฏิบัติงานทั้งในสถานการณ์จำลอง สถานการณ์จริงในคลินิกและชุมชน

PLO 7 แสดงออกถึงการแสวงหาความรู้เพื่อพัฒนาตนเอง

PLO 8  ปฏิบัติตนตามจริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพพยาบาล มีจิตอาสา รับผิดชอบต่อตนเองและสังคม